ORGANIZACIÓN Y PLAN DE ESTUDIO – MEVINAP
El proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación se realiza en modalidad a distancia (100% virtual) a través del campus virtual de las asignaturas y del TFM. Durante el desarrollo del máster están planificadas distintas sesiones síncronas en horario de mañana y de tarde en todas las asignaturas y en el TFM. El horario de estas sesiones síncronas es variable en cada asignatura y se conocerá al inicio de cada una de ellas. La asistencia a estas sesiones síncronas es recomendable e importante para la participación del estudiantado durante el proceso de desarrollo del máster, siendo las sesiones de evaluación de obligatoria asistencia. Para alcanzar los resultados del aprendizaje previstos en cada asignatura, el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación se organiza en todas las asignaturas, en tareas de evaluación y aprendizaje que se desarrollan individualmente y en pequeño grupo.
Para alcanzar los resultados de aprendizaje esperados el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación se organizan todas las asignaturas en tareas de evaluación y aprendizaje que desarrollan los estudiantes, individualmente y en pequeño grupo, que están coordinadas y supervisadas por el profesorado responsable. En estas tareas adquiere gran importancia a) la visibilidad de la evaluación a través de criterios públicos y b) la participación de los estudiantes durante el proceso de evaluación y aprendizaje y a través de las modalidades de evaluación participativas que se llevarán a la práctica a través del entorno EvalCOMIX-FLOASS.
En cada asignatura los estudiantes dispondrán de una Guía de orientación y elaboración de los productos o actuaciones de cada tarea de evaluación y aprendizaje. Los productos y actuaciones de los estudiantes serán individuales y grupales por lo que se fomenta tanto el aprendizaje autónomo como colaborativo grupal.
Programas Asignaturas Master MEVINAP 2024/25
| PRODUCTOS, ACTUACIONES DE APRENDIZAJE / MEDIOS DE EVALUACIÓN | |
|---|---|
| SE1 | Participación activa de los estudiantes. Contribuciones coherentes en sesiones en línea, foros, chats, actividades, evaluación de tareas o actividades, etc. y cumplimiento de normas y requisitos. |
| SE2 | Actividades en línea. Resultados de la resolución de tareas en línea de diferente carácter. |
| SE3 | Pruebas objetivas en línea. Cumplimentación y comprobación de respuestas. |
| SE4 | Ensayos, diseños, procedimientos, informes, casos prácticos, trabajos de las asignaturas. Elaborados individualmente o en grupo y evaluados a través del entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE5 | Portafolio. Carpeta de productos y actuaciones del estudiante organizado y argumentado. |
| SE6 | Entrevistas síncronas. Interacción oral entre el profesorado y estudiante sobre un producto o entregable a través de videoconferencias grabadas. |
| SE7 | Presentaciones multimedia síncronas. Exposiciones, demostraciones realizadas en línea de forma síncrona con el/os evaluadores. |
| SE8 | Presentaciones multimedia asíncronas. Exposiciones, demostraciones que no requieren la presencia en el mismo momento de los evaluadores. |
| SE9 | Informe/registro de autoevaluación cumplimentado por el estudiante o grupo en el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE10 | Informes/registros de evaluación entre iguales cumplimentados por otros estudiantes o grupos en el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE11 | Trabajo Fin de Máster. Trabajo final original, global e individual. Registro/informe de los tutores/as del TFM referido a la planificación, seguimiento, desarrollo y resultados del TFM y cumplimentado en el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE12 | Informe/registro de autoevaluación del TFM cumplimentado por el estudiante en el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE13 | Presentación y defensa oral pública del TFM. Realizada con presencia síncrona de la Comisión Externa del TFM a través de videoconferencia grabada. Informe/registro de la Comisión evaluadora del TFM utilizando el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
| SE14 | Informe/registro de autoevaluación de la presentación y defensa oral pública del TFM cumplimentado en el entorno EvalCOMIX-FLOASS. |
- Programa TFM 2024/25 (TFM).
- Guía orientaciones TFM 2023/24.
- Normativa
- Reglamento sobre Trabajo Fin de Grado y Máster de la Universidad de Cádiz (BOUCA nº 148)
- Modificación Normativa Trabajo Fin de Grado y Máster de la Universidad de Cádiz (BOUCA nº 174)
- Normativa para la elaboración y defensa pública del Trabajo Fin de Máster (TFM) de las Escuelas de Doctorado de la Universidad de Cádiz.