Curso:

CÓMO
ABORDAR SITUACIONES Y PREGUNTAS RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN
AFECTIVO-SEXUAL EN EL AULA DE INFANTIL

Lugar:

Aula 23

Fechas:

14 y 15 de mayo de 2015

Horario:

16:00h. – 20:00h.

Dirigido a:

Alumnos del Grado de
Magisterio

Monitores:

Cristina Pérez Gallego

Duración:

1 sesión / 3 horas

Contenidos:

1º Sesión: estudio de casos
prácticos

Actividad
1: ¿Qué concepto tengo yo sobre la sexualidad?

Actividad
2: Casos prácticos.

Actividad
3: Diseño intervención en el aula.

Objetivos:

El objetivo general de este curso es la formación
del futuro docente en la educación afectivo-sexual dentro de su aula en niñas
y niños de 0 a
6 años.

Objetivos específicos

·Conocer nuestro propio concepto entorno a la sexualidad, para
así trabajar el currículum oculto como futuros profesionales y modelos a
imitar.

·Integrar la educación sexual en la práctica educativa habitual.
Situarla en una perspectiva de continuidad desde la primera infancia, sin
pretender en ningún caso imponer valores en la familia.

·Brindar al alumnado experiencias y modelos adecuados, para lograr
una identificación sexual adecuada y un sano desarrollo que le permitan
sentirse a gusto con quien es y en su relación con los demás, como base de un
desarrollo armónico a lo largo de toda su vida.

. Desarrollo y apliacion de una conciencia de respeto, igualdad de géneros, igualdad democrática y atención a la diversidad en el ámbito personal y profesional.

Contacto:

Vicedecanato
de Orientación, Tutoría y Formación: orientacion.educacion@uca.es

Nº Plazas:

35
plazas (Las plazas serán asignadas por orden de inscripción. En caso de
superar el número máximo de plazas, los/as alumnos/as quedarán en lista de
espera hasta la publicación de una segunda convocatoria).